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初一语文第一学期期末模拟试卷2013
班级 姓名 成绩
第一卷（共60分）
一．按要求完成下列各题。（共 22分）
1、下列词语中加点字注音全对的一项是（ ）d
A. 贮蓄（zhù） 粗糙（cāo） 卷帙（zhì） 潜移默化（qiǎn）
B. 迸发（bìng） 黄晕（yùn） 炫目（xuán） 津津有味（jīn）
C. 着落（zhuó） 称职（chèn） 思维（wēi） 咬文嚼字（jiáo）
D. 滑稽（jī） 吟诵（sòng） 祈祷（qí） 白驹过隙（jū）
2、根据拼音写出汉字：
御pìn（ ） 感人fèi腑（ ） 磅bó（ ） 兴高cǎi烈（ ）
3、下列成语使用有误的一项是（ ）A
A. 大家认为他提出的这条建议很有价值，骇人听闻，都随声附和。
B. 学习要锲而不舍，持之以恒，就能取得好成绩。
C. 我们要有自己的主见，对于道听途说的事情要学会理智分析。
D. 虽然这些都很微不足道，但他做得很认真。
4、依次填入下列横线处最恰当的一项是（ ）B
新春将至，一场罕见的大雪席卷南方。大批战斗在抗灾一线的人们，徒步于深雪之中，运送物资； 。他们恪尽职守、无私奉献， ，让节日充满温情与感动，让雪灾中的中国祥和温暖。
A. 攀爬于电杆之上，检修线路 严冬的冰雪、灾难的阴影被驱散了
B. 攀爬于电杆之上，检修线路 驱散了冬日的严寒、灾难的阴影
C. 于电杆之上攀爬，检修线路 驱散了冬日的严寒、灾难的阴影
D. 于电杆之上攀爬，检修线路 严冬的冰雪、灾难的阴影被驱散了
5、下面文学常识的表述有错误的一项是（ ）C
A. 朱自清，宇佩弦，江苏扬州人。散文家、诗人、学者。《背影》一文，是中国现代文学作 品里第一次从正面刻画父亲形象的散文。
B. 《皇帝的新装》是丹麦童话作家安徒生的作品，他的代表作品还有《海的女儿》、《夜莺》、《丑小鸭》等。
C. 冰心，原名谢婉莹，是现代散文家、小说家、诗人、儿童文学作家。她的作品《繁星》一文选入了课本。
D. 《济南的冬天》作者是老舍，原名舒庆春，字舍予，北京人。他的代表作品有小说《骆驼祥子》、话剧《茶馆》等。
6、下列对于修辞手法及其作用赏析的陈述正确的一项是（ ）C
A. 颜色便上浅下深，好像那紫色沉淀下来了，沉淀在最嫩最小的花苞里。
(比喻，生动形象地表现了花的颜色渐变的特点。)
B. 桃树、杏树、梨树，你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿。
(拟人。突出了春花的鲜艳美丽。)
C. 如果生命是树，尊严就是根;如果生命是火，尊严就是燃烧;如果生命是鹰，尊严就是飞翔。真正的尊严是高于生命的。
（运用排比和比喻，形象地表达了尊严高于生命的主旨。）
D. 你不以我们的祖国有着这样的英雄而自豪吗?
(设问，用更强烈的语气突出我们都为祖国拥有这样的英雄而自豪)
7.古诗词默写（7分）
（1）晴空一鹤排云上， 。
（2） ；思而不学则殆。
（3）河汉清且浅， 。盈盈一水间， 。
（4）我寄愁心与明月， 。
（5）《早春呈水部张十八员外》描摹早春特有景致的诗句： ， 。
（6）《西江月》通过嗅觉和触觉来捕捉夏夜景物特征的诗
句： ， 。
8.名著阅读（3）
《汤姆·索亚历险记》这部长篇小说是 国作家 。汤姆是个聪明爱动的孩子，在他身上集中体现了 （任意两点）乃至领导等诸多才能，请你列出一主要情节 。
二．综合性学习（共9分）
3月22日为“世界水日”。环境保护部宣教中心日前在京启动“清洁节水中国行,一家一年一万升”全国宣传活动，为了唤起同学们珍惜水源、节约用水的意识，学校就此开展社会实践活动，请你完成下列任务。
9.请你根据材料，用对联的形式写两句节水宣传语，倡导人们爱护环境，节约用水。（2分）
宣传语： ， 。
【材料】我国水资源总量居世界第六位。但全国600多个城市中有一半以上城市不同程度缺水，沿海城市缺水更为严重。全国人均水资源占有量仅为世界平均值的1/4，约为日本的1/2，美国1/4，俄罗斯的1/12。被列为世界13个贫水国家之一。世界观察研究所发表的一份报告中称：“由于中国城市地区和工业地区对水需求量迅速增大，中国将长期陷入缺水状况。”世界银行官员也预测，在未来的5年内“水将像石油一样在全世界运转”。
10．在这次活动中，同学们还搜集到了以下三则材料。请你说出这些材料分别说明了什么，从中可以得出一个怎样的结论。（4分）
人大专题调研组：目前我国大部分地区采用的传统的大水漫灌方式，灌溉水有效利用系数仅为0.45左右，而农业发达国家的灌溉水有效利用系数在0.7至0.8之间。大水漫灌、渠系渗漏等因素导致我国农田用水效率低下、浪费严重。
环境质量公报：全国地表水污染严重。不适合作饮用水源的河段已接近40%,工业较发达的城镇河段污染更为突出,有78%的河段不适合作饮用水源。水污染加剧了我国水资源短缺的矛盾,对工农业生产和人民生活造成危害。
新浪中心记者：如果你拥有一部小汽车，单为其“美容”，每月要洗去的淡水就不计其数，全北京每年冲洗汽车要用掉一个昆明湖的水。此外，泡工夫茶的“烫杯”“洗茶”的热水，水管、马桶损坏后哗哗喷涌的清澈自来水，都是惊人的浪费。
说明： ① ② ③
结论：
11．在“清洁节水中国行,一家一年一万升”全国宣传活动中，请写出你家的三条节水措施。（3分）
措施一 措施二
措施三
三．文言文阅读（共9分）
自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处；重岩叠嶂，隐天蔽日。自非亭午夜分，不见曦月。至于夏水襄陵，沿溯阻绝。或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也。春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影。绝 巘多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间，清荣峻茂，良多趣味。每至睛初霜旦，林寒涧肃，常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝。故渔者歌曰：“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳！”
12．解释下列加点字的词语。（2分）
（1）略无阙处 阙： （2）或王命急宣 或：
13．对下列句子的意思理解正确的一项分别是（4分）
（1）至于夏水襄陵,沿溯阻绝。
译:
（2）素湍绿潭，回清倒影。
译:
14．请用自己的话概括三峡四季的景色特点：（3分）
（1） 夏季：
（2） 春冬：
（3） 秋季：
四．现代文阅读（共20分）
（一）阅读《蔚蓝的王国》，回答以下问题：（10分）
蔚蓝的王国呀！充满着蔚蓝、光明、青春、幸福的王国呀！我看见过你……在梦中。
我们几个人坐在一条精美华丽的小船上。白色的风帆鼓了起来，宛似天鹅的胸膛，帆的上面挂着几面随风轻扬的小旗。
我不知道我的伙伴是些什么人；然而我的整个身心感觉到，他们像我一样年轻、快乐、幸福！
况且我也没有对他们多加注意。——我只看到四周是一片无边无际的蔚蓝的海，海面上闪烁着金鳞似的细浪，头顶上是同样无边无际的、同样蔚蓝的海——在那儿，和煦的太阳愉悦地露着笑脸。
我们有时发出爽朗、愉快的笑声，仿佛天堂里神仙的笑声！
或者，突然会有人吟诵精美绝伦、感人肺腑的诗句……似乎天空本身也在和我们酬唱，四周的海洋也情不自禁地颤栗起来……接着又是一片宁静。
我们轻快的小船在微波中飘荡，时起时伏。并不是风在推动它前进；驾驶它的是我们自己无忧无虑的心灵——我们心中稍一动念，想到哪里去，小船就飘到哪里去，它像是有生命的东西，完全听从我们使唤。
我们看到一些岛屿，晶莹明澈的仙岛，岛上的璧玉宝石光艳夺目。——仙岛隆起的岸上飘来醉人的芳香；一些岛上像下雨似的朝我们身上飘洒白玫瑰花和铃兰花；另一些岛上忽然飞起一群五彩缤纷的长翼的鸟儿。
鸟儿在我们头顶上回翔，铃兰花和玫瑰花同沿着平滑的船舷翻滚的珍珠似的浪花融合在一起，分辨不清了。
随同花儿和鸟儿一起飘来一阵甜滋滋的声音……其中仿佛有女人的声音……周围的一切：天空、海洋、微微飘动的风帆、船尾潺潺的水流——切都在倾诉着爱情，倾诉着无比幸福的爱情！
她，我们每一个人都爱着的那个人——她就在这儿……虽然看不见，但近在咫尺。不消片刻，她的眼睛就会闪出亮光，她的脸上就会现出笑容……她的手就会拉着你的手——拉着你一起进入永不衰败的天堂！
蔚蓝的王国呀！我看见过你……在梦中。
15．“蔚蓝的王国”是一个什么样的王国？这里的“大海”是一般意义上的“大海”吗？（2分）
16、“周围的一切：天空、海洋、微微飘动的风帆。船尾潺潺的水流——一切都在倾诉着爱情，倾诉着无比幸福的爱情！”让天空、海洋、风帆、水流等没有生命的事物来“倾诉”爱情，而且要连续“倾诉”两遍，这样写有什么作用？（2分）
17、“突然会有人吟诵精美绝伦、感人肺腑的诗句……似乎天空本身也在和我们酬唱，四周的海洋也情不自禁地颤栗起来……”不说“大海波浪在轻轻翻卷”，却说“海洋也情不自禁地颤栗”，这是采用了什么修辞手法？这种说法的好处在哪里？（2分）
18．作者开头与结尾两次说“我看见过你……在梦中”，为何反复指出是在梦里？“蔚蓝的王国”寄寓了作者什么样的理想？（4分）
（二）阅读《让我看着你》，完成下列题目（16分）
让我看着你
王焕伟
①从母亲住进我们医院的那一刻起，我就后悔自己当初选择的职业了。曾经有那么多的患者能在我的手上康复，母亲的病，却让我无能为力。面对越来越消瘦的母亲，我除了强颜欢笑地安慰着她，就只能偷偷躲到某个角落抹眼泪。
②那个时候，她的癌细胞已扩散到整个胸部。整夜整夜的疼痛让她无法入睡，可她却从来不吱一声。每一次我进去看她的时候，她都装作很平静的样子，面带微笑地看着我：“我觉得比先前好多了，你工作忙，不用老来看我。”我扭过头，眼泪无声地掉下来。
③午后的阳光照在洁白的病床上，我轻轻地梳理着母亲灰白的头发。母亲唠叨着她的身后事，她说她早在来之前就已准备好了自己的老衣，可惜还少了一条裙子，希望我们能尽快给她准备好。说这些的时候，母亲的脸上始终挂着平静的微笑。不像是谈死，倒像去赴一个美丽的宴会。母亲一生爱美，临终，都不忘完美地离去。我的泪，再也忍不住，一滴又一滴地落到母亲的头发里。
④母亲的病房，离我的办公室仅有几步之遥，可她从来没有主动要求我去她的病房。每一次去，她还忙不迭地催我走。她说还有很多病人等着我，她嘱咐我一定要像对待自己的家人那样对待病人。其实，我很清楚，每一次离开母亲的病房，身后那双依依不舍的眼睛会随着我的身影，直到拐过屋角。
⑤一天，一个女孩子急需眼角膜，恰巧医院里来了一位救治无望的男孩，出于一个医者的责任，我劝那个男孩的家长捐献出孩子的眼角膜。男孩的父亲同意了，不想他的母亲却发疯般地找到我，说她决不允许谁动儿子一根毫毛，哪怕他不在这个世界了。最后，也许被我劝得急了，那位痛得发狂的母亲突然大声地说：“你觉悟高，怎么不让你的家人来捐献？”我一下子呆在那里，无言以对。
⑥母亲是何时出现在我的办公室门口的，我竟然一点都不知道。直到听到那声熟悉的呼唤，抬起头，看见母亲正泪流满面地立在那里：“孩子，你看妈妈的眼角膜能给那个孩子用么？”屋子里一下子静下来，几乎所有的目光都集中向了母亲。我几乎不敢相信，那话是从母亲嘴里说出来的。母亲最不能忍受的就是残缺，可她竟然情愿让自己残缺着离开这个世界。看大家都在惊愕地盯着自己，母亲的脸上忽然现出少见的一点血色，她挣扎着走到我面前，静静地盯着我看了足足有一分钟，然后，我听见母亲轻轻地说：“孩子，我想看着你，让我看着你！”
⑦泪水狂涌而出，我第一次在自己的病人面前失态。我知道，那是母亲临走之前努力为我做的最后一件事。
⑧后来，那个男孩的母亲含着泪同意了把儿子的眼角膜捐献给那个女孩，因为她觉得儿子的眼角膜毕竟比我母亲的要年轻。更重要的一点，她说，她也想让儿子的眼睛，一直看着她。从我母亲的身上，她明白：爱，原来可以用这样的方式延续。
（选自《意林》2007年第11期，有删改）
19、根据文章内容填空。（共2分）
时间：某一天 地点：我的办公室门口
人物：我的母亲、男孩的母亲和我
起因：母亲重病住院，看到我劝男孩的母亲捐献儿子的眼角膜给患者，男孩的母亲不肯，还责怪我
经过：（1分）
结果：（1分）
20、结合上下文，说说你对第⑥段画线句子的理解，注意加点的词。（2分）
21、男孩的母亲为什么会从“决不允许谁动儿子一根毫毛”变成同意捐献儿子的眼角膜？写这一变化有什么作用？（2分）
22、结尾说“爱，原来可以用这样的方式延续”，“这样的方式”指什么？（2分）
23、我的母亲是怎样一个人？请结合文中具体事例简要分析。（2分）
第二卷（共40分
五．作文
生活中总有一些东西让我们感动，有时是一种声音，有时是一种色彩，有时是一种状态，有时是一种场面——---生活中你一定经历、体验过许多令你感动的事情。请以“感动”为话题写一篇不少于500字的作文。
模拟题参考答案:
1.D 2. 御聘 感人肺腑 磅礴 兴高采烈 3.A 4.B 5.C 6.C 7. 8.略
9. 形式：字数相等，词性相同。内容：宣传节水。
10. 示例：(1)说明：①农业用水效率低，浪费严重②水污染严重③生活用水浪费惊人 (2)结论：人为因素是导致我国水资源短缺的原因之一。（水的浪费和污染加剧了我国水资源短缺。） （共4分。“说明”3分，“结论”1分）
11.答案要点：（略）(共3分。) 12. 13略
14．请用自己的话概括三峡四季的景色特点：（3分）
夏：水流盛大，凶险迅疾；
春冬：水退潭清，风景秀丽；
秋：水枯气寒，猿鸣凄凉
15．应该是光明、青春、幸福、自由的王国；不是一般意义上的大海，具有象征意味，是充满幸福与爱情的海。
16、作者是运用拟人的手法表现大海的可爱，充满了青春的魅力和美丽，带给人们无限的幸福和快乐，也表达了作者对大海的热爱和陶醉。
17．“四周的海洋也情不自禁地颤栗起来”采用了拟人化手法，尤其“情不自禁”表明海洋也被我们所吟诵的诗深深打动了。这里显出自然与人的情感产生了共鸣。
18．点明是想像中的情景，非实写；它寄托了作者美好的情怀，表明对美好事物和美好生活的向往、渴望与追求。
19、经过：母亲要求捐献自己的眼角膜
结果：男孩的母亲同意捐献儿子的眼角膜
20、表现了母亲既想说服“我”同意她捐献自己的眼角膜，又想帮我解决难题的慈爱和母亲对“我”的不舍之情。
21、受到“我”的母亲的影响。突出“我”的母亲的形象。
22、捐献眼角膜
23、①爱孩子：怕我伤心难过，忍住病痛，强作平静，怕我为难而主动要求捐献眼角膜。②坚强，整夜疼痛让她无法入睡，可她却从来不吱一声。③豁达：说起身后事，脸上始终挂着平静的微笑，不像是谈死，倒像去赴一个美丽的宴会。④追求完美：母亲唠叨身后事，惦记还少一条裙子。（答到三点即给全分）