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北京家教中心 小升初家长别盲目迷恋“重点学校”
来源:北师大家教网

北京家教中心

 

小升初家长别盲目迷恋“重点学校”

桃花、梨花、海棠花……在和暖的春风中,百花吐露出芳蕊。这也意味着又是一年“小升初”来到。小学进入初中,该做什么准备?家长们该如何帮助孩子选择适合的学校?北京家教中心老师为大家整理了相关资料,以供参考.

18日,由本报举办的“2012年成都‘小升初’咨询日”火爆开幕。趁着周末,不少家长带着孩子纷纷前来,就升学问题,向现场几十所成都知名初中学校、品牌培训学校的校长以及招办主任咨询。校长和老师们建议家长们,“小升初”不必刻意去选择名校,适合孩子的就是最好的。

View1 多元

别为升学率迷恋“重点校”

每所学校都有自己的教学特色和教育理念,每个孩子也有自己的个性化特点,如何找到一所适合孩子的中学呢?在咨询会上,不少家长和孩子都围绕这个问题频频发问。

“学生应该根据自己的兴趣爱好和专长去选择。然而现实中,学校和学生的‘多元选择’变成了‘一元选择’,即重点中学,家长眼中的重点校就是升学率的代名词。孩子的多样选择被扭曲了。”双流棠中外语学校宣招处副主任陈晓红建议,找到合适的学校家长一是要充分地了解自己孩子各方面的情况,如学习情况、心理素质、兴趣爱好等;二是,选择前家长要参照对比各学校的办学理念、办学特色,有针对性地选择一所利于自己孩子发展的学校。”

View2 量体裁衣

不选最好的选最适合的“选择一种教育就是选择了社会;选择一所学校就是选择了一种性格;选择一种性格就是成就了一种人生。”怎样的学校才适合孩子,在北大附中成都实验学校招生办主任龚绍富看来,选校的关键是“量体裁衣”,看学校是否适合孩子。

北京家教中心提示您“名校当然好,成都名校云集。可这么多好学校,如何锁定目标呢?第一,适合的就是最好的。有的孩子成绩好,可以进入重点学校挑战自我;如果您的孩子在其他方面表现出优势,也可以着重发展他的特长;第二,家长一定要了解学校的办学理念,了解这所学校的教学特色和人才培养方向;第三,在选择时,我们应该尊重孩子的个性、爱好与发展方向。”龚绍富说。

View3 五看

找到适合孩子发展的学校

成都三原外国语学校校长何少衡建议家长,要为孩子选择适合他发展的学校,对此,他提出了“五看”。

首先,要看学校是否关注孩子的身心健康;其次,要看学校是否关注孩子的行为习惯及综合素质发展,比如说是否有励志教育、养成教育、感恩教育、礼仪教育等的安排;第三,要看学校是否提供有针对性的发展平台,孩子的学科优势(数学、外语等)是否有专门的项目设置,孩子的个体特长是否有学生社团、艺体活动等有针对性的发展平台;第四,要看学校是否为孩子提供个体发展规划与指导的服务,比如孩子初高中阶段能不能有符合个体发展的整体规划。

第五,要看学校是否有有效的家校沟通机制。比如:家校通、家长恳谈会、家访、家长委员会等,这些都是升学过程中需要考虑的因素。

View4 考察

重点去5所学校看看

“为孩子选择中学,家长一定要到学校门口去看看这所学校孩子的行为规范。”北京师范大学成都实验中学校长刘增利认为,校风由老师的教风和学生的学风构成,家长选择学校之前要到学校去看一下,看学生在学校是如何交流的,就能从一个侧面了解到这个学校到底能培养出什么样的学生。

刘增利说,曾经有一位家长,在该校的校门口观察了一个星期,放学的时候站在校门口看学生的行为规范,上课的时候站在栅栏外面看学生上体育课,看学生之间是如何交流的,看老师是怎么样对待学生的。“就这样看了一周之后,这位家长才决定选择我们学校。”

刘增利建议家长不要看太多学校,要有重点地选择3—5所目标学校去看。

View5 误区

民办学校就是贵族学校?

有些家长认为,民办学校就是贵族学校,或是成绩差的学生选择的学校,因此,在“小升初”时,对于民办学校有一些排斥。成都市武侯外国语学校校长樊彬表示,这是一些家长对民办学校的误解。

樊彬指出,民办学校有“三大集中”优势。“民办学校有一大批优秀的学生,并不是所有的孩子都能进来,学校会进行人才选拔;同时,民办学校集中了一大批优秀的师资。对于入校的教师,都有严格的考核和淘汰制度;第三,民办学校集中了大量的社会资源。许多上民办学校的小孩都很优秀,家庭条件很好。从某种意义上,选择了优质学校,就等于选择了孩子20年以后的人脉。”

View6 趋势

家长热选外语类中学

“不一定要选名校,家长应该结合学生的特点、家庭的经济条件,选择最适合的教育。”成都实验外国语学校(西区)教务处主任曾群说。她透露,近年来,越来越多的家长和学生选择了上外语类中学,而这也是选校中一大趋势。

北京家教中心老师指出“外语不仅仅是一门学科,更是一项技能。外语类中学更加重视英语等外语能力的培养,这无论是对考试还是对孩子今后的发展都是有利的。这也将成为孩子今后语言交流方面的一大优势。”

 


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